听快乐的音乐可能会增强不同的创造力

据2017年9月6日发布的一项研究在开放式学期刊上发表了一项研究普罗斯一体由Simone Ritter从Radboud University，荷兰和山姆弗格森悉尼悉尼悉尼，澳大利亚。

创造力是我们复杂，快捷的世界的重要品质，因为它允许我们产生创新解决方案对于各种各样的问题，并提出新的想法。促进创造性认知的问题已经过时了解，而音乐以前已经显示出受益认知，众所周知，关于听音乐的听力如何特别影响创造性认知。

为了调查音乐对创意认知的影响，研究人员有155名参与者完成问卷并将它们分成实验组。每个小组都听取了四种不同类型的音乐之一，分为平静，快乐，悲伤或焦虑，具体取决于他们的情绪化价（正，负面）和唤醒（高，低），而一个对照组倾听沉默。音乐开始播放后，参与者进行了各种各样认知的测试他们发散和收敛创造性思维的任务。参与者提出最原始和有用的解决方案，以在发散的创造力中得分更高，而参与者则以单一的尽可能提出解决方案在收敛的创造力中获得更高的任务。

研究人员发现，听着快乐的音乐，它们定义为古典价值的古典音乐，而令人讨厌，与沉默相比，促进了更为不同的创造性思维。作者表明，幸福音乐条件中涉及的变量可能会提高思维的灵活性，从而可能会考虑参与者，如果他们正在执行它们可能没有发生在他们身上任务保持沉默。

本研究表明，通过音乐可以增强创造性认知，进一步的研究可以探索不同的环境声音如何影响创造力并包括参与者不同的文化，年龄组和音乐体验水平。作者认为他们的研究也可能表现出来音乐听力可以促进各种科学，教育和组织环境中廉价和有效的创造性思维。

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