新的研究发现，儿童更容易传播COVID-19，封锁有效
奥尔巴尼大学的两名研究人员利用来自中国北方一个城市的高质量COVID-19传播数据得出结论，年轻人是直接感染和继发感染增加的主要原因，他们还确定，在全县范围内的封锁被证明有效地遏制了病毒的传播。
这项由社会学教授梁载(Zai Liang)领导的研究，罕见地获得了2021年1月至2月石家庄病毒爆发期间每个病例的患者档案和接触者追踪数据。“由于普遍测试和数字追踪，数据质量很高，”梁说，他在社会学博士生兼讲师韩刘的协助下完成了这项研究。
奥尔巴尼大学的两名研究人员，以及两名来自中国的同事，是《与COVID - 19传播相关的社会人口统计学和政策因素:分析来自中国北方城市的纵向接触追踪数据》一文的作者，该文章于5月31日在《纽约时报》网站上发表城市卫生杂志．
梁写道，虽然个人层面的接触追踪研究病毒“由于检测能力有限和侵犯隐私的风险，用于个人层面研究的监测数据通常具有有限的代表性。”他在石家庄的研究旨在“填补这一文献空白”，该研究分析了石家庄99.52%的传播病例(1033例中的1028例)。
这项研究考察了年龄、性别和社会经济地位等社会人口学因素，并假设“某些社会人口学特征可能会通过让主人接触更多的社会接触来促进细菌的传播。”这将包括儿童在课堂上互动，女性与亲属的接触比男性更多，以及工作或生活在拥挤环境中的不太富裕的工人。
这项研究的结果包括:
- 0-17岁儿童的密切接触比成人少，但这导致了更多的二次感染——32.1%的儿童感染，67.9%的成人感染
- 儿童密切接触者感染的可能性比18-49岁接触者高81%
- 与非体力劳动者相比，来自同一社区的农民工的继发性病例增加了40%。
梁写道:“虽然儿童在感染COVID-19后出现严重症状的概率很低，但他们可以通过感染家庭成员和居住在他们社区的其他成年人，在更大的社会中传播。这些成年人可以将疾病传播给他们自己的社会接触者。因此，迫切需要进一步研究如何控制校内感染。”
石家庄研究的另一项主要结论是，及时采取非药物干预措施，包括限制集会和关闭学校，通过减少接触有效遏制了进一步的感染，特别是在病例量最高的小地区实施时。梁承认，学校关闭确实有负面影响孩子们教育和社会化。
在合适的时间，合适的地点收集数据
梁和他的同事是如何获得其他人尚未公开的全面数据的?“去年年初，我们听说了中国北方这个地区爆发的新冠疫情，当时我正在研究一项研究新冠疫情的提案。我问韩刘，我们在那个城市是否有关系。原来他是石家庄人，与石家庄市疾控中心有联系。
“收集数据的两名研究人员同意加入我们的努力。我很幸运能在正确的时间提出正确的问题。”
