声音是我们大脑理解这些单词的关键

巴斯克研究中心BCBL的科学家得出结论，语音是在精神上呈现大脑中词语的含义的基础。这一发现意味着更大了解声波如何向文字带来额外信息。

多年来，神经科学家一直试图找出语音是否会影响处理信息或者我们理解一个单词的方式取决于它的发音。

现在，位于圣塞巴斯蒂安的巴斯克认知、大脑和语言中心(BCBL)的一项研究得出了这样的结论声波有效地传递超出词汇意义的信息。这项研究发表在记忆和语言杂志已经证明，单词通过声音携带信息。

由Efthymia Kapnoula领导，纸张确定我们给出言语的含义是由不仅限于词汇信息的因素的条件。人们，更具体地说，他们的声音在单词的心理表现中有很多东西可以说。

十年前的另一个研究得出结论，演讲者在听句子时有影响力。“这个实验表明，如果我们每晚听到像'每晚的孩子，我喝点睡觉前睡觉，'我们的大脑很惊讶。然而，如果成年人说这是不一样的，”Kapnoula说。

然而，BCBL团队试图进一步确定说话人的声音提供的额外信息是否作为说话人声音的词汇表征的一部分存储在对话者的大脑中。

学习新单词

“一个人知道的所有话都构成了我们所谓的心理词汇，每个人都被认为是抽象的意义，即它只带来语言信息。发音这个词的人的身份是非语言信息，到目前为止，它认为它没有被留在莱克索的心理上，“研究人员解释道。

这项研究特别关注单词的认知表征是否携带了关于发音者声音的信息。因此，在实验中，参与者通过不同的声音学习一系列他们不认识的单词。

“在那些会议上，我们操纵了使用特定声音中的口语的频率来指代图像。结果表明，当语音匹配图像时，新词被激活得更快，”Kapnoula说。

这一发现涉及到对心理词汇的理解。他说:“理解词汇表征的本质是所有与词汇相关的研究的前提，也是发现人们如何学习和处理词汇的前提。”

Kapnoula承认，在这一领域仍有很大的研究。“一种可能的方向在于研究这种情况的这种效果的声音这种能力在儿童身上甚至更强，因为他们的心理词汇仍在急剧发展。”她总结道。

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