儿童与SARS-CoV-2:德国第二波感染病例多于报告病例
学龄前和学龄儿童SARS-CoV-2感染情况是决定是否开办幼儿园和学校的重要指标。Anette-Gabriele Ziegler领导的筛查研究“Fr1da”测试儿童…
2021年4月8日
0
7
学龄前和学龄儿童SARS-CoV-2感染情况是决定是否开办幼儿园和学校的重要指标。Anette-Gabriele Ziegler领导的筛查研究“Fr1da”测试儿童…
2021年4月8日
0
7
根据3月1日发表在《美国医学会杂志网络开放》上的一项研究,在注意力缺陷多动障碍(ADHD)的诊断和治疗上,种族和民族之间存在明显的差异。
Mar 02,2021
0
4
一项研究表明,2019冠状病毒病春季封锁期间,学龄前儿童的饮食、活动和睡眠常规被打乱,这可能不利于儿童的健康和发展。孩子(三岁至…
2020年12月10日,
0
6
随着COVID-19感染在全球范围内激增,几个月来看不到结束的迹象,关于这场大流行对我们的心理健康和大脑健康的长期影响的问题开始出现。
11月9日,2020年
0
11
根据《营养教育与行为杂志》(Journal of Nutrition Education and Behavior)上的一项新研究,如果在学龄前阶段引入正念训练和参与课堂游戏,可以影响自我调节和对食物的喜爱。
2020年11月6日
0
9
上周末,维多利亚州总理丹·安德鲁斯(Dan Andrews)宣布,该州所有小学的孩子都将重返校园,开始第四学期的学习。这是之前计划的分期回小学的更新,这将会…
2020年9月28日
0
4
奥尔胡斯大学和丹麦中部地区儿童和青少年精神病学中心的研究结果表明,患有ADHD的学龄前儿童的生活质量比对照组儿童差……
2020年9月16日
0
3.
加州大学戴维斯分校健康中心的一项新研究发现,常见的胃肠道症状如腹泻、便秘和腹胀与学龄前儿童的睡眠问题、自残和身体不适有关。根据……
2020年8月10日
1
16
一项新的研究强调了COVID-19封锁对有学龄前儿童家庭福祉的影响。在牛津大学、雷丁大学和南安普顿大学的研究人员调查的1728名父母和照顾者中,……
2020年6月11日
0
1