医学院的模拟训练有助于医生做好照顾临终病人的准备
根据布莱顿和苏塞克斯医学院(BSMS)发表在《柳叶刀》杂志上的一项新研究，模拟照顾临终病人及其家人的经历可以提高医学生提供这种护理的信心和准备英国医学杂志支持和姑息治疗．
在模拟完成后，学生在与垂死病人及其家属沟通时的信心几乎增加了一倍(98%)。对病人管理的信心增加了三分之二(66.2%)，对多学科工作的信心增加了近一半(48.4%)。六个月后再次测量时，这种信心的增长得以持续。
准备的定性测量表明，学生欢迎更多的接触到护理临终病人的实践教学，并在模拟体验后更好地准备提供这种护理。
主要作者Geoff Wells博士是BSMS的荣誉临床讲师和苏塞克斯大学医院NHS信托的ST6姑息医学注册师，他说:“基础一年级的学员，直接从医学院在为临终病人提供护理时，她会感到焦虑、准备不足和不自信。”
“我们的研究表明，在一系列模拟课程之后医学专业的学生的报告明显增加信心6个月后，我又保养了一下。”
BSMS的四年级学生参加了八个半日的模拟课程，使用高保真度的人体模型(有脉搏、呼吸声和胸部运动)来代表昏迷的垂死病人，并使用演员来扮演家庭成员。实验中出现了一系列场景，包括病人死亡的场景。
威尔斯博士补充说，他们“使用模拟来教授医学的许多领域，特别是在管理急性紧急情况方面，这是一种有效的教学工具。就像紧急情况一个垂死的病人，你也有一个时间限制提供适当和合格的临床护理，并有一次机会得到正确的治疗——这两种情况之间有相似之处。”
“最终，我们相信在姑息治疗教学中开发模拟可以减少患者的痛苦初级医生病人舒适地死去，以及之前没有遇到的情况姑息治疗需要得到解决。”
随着这项研究的成功，这些模拟现在正被纳入BSMS的本科课程，以便所有学生都有机会从模拟临终关怀场景中学习。这也将为更多的参与者提供进一步研究的机会。
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