研究:“以谈话为基础”的活动减少了大学生的精神疾病耻辱

根据印第安纳大学研究人员领导的一项新研究，参加有趣的、同伴指导的、公开和诚实地解决精神疾病的活动的大学生，明显不太可能对患有这些疾病的人产生偏见。

这项工作，发表在网上美国儿童和青少年精神病学学会杂志这项研究首次系统地调查了一届毕业生在大学生涯中对异性恋者的态度精神疾病同时针对这一主题开展持续的宣传活动。这项研究是由印第安纳大学社会学杰出教授、印第安纳州心理健康服务研究联盟主任Bernice Pescosolido领导的。

具体来说，这项研究检查了“U Bring Change to Mind”的有效性，它是“Bring Change to Mind”的一部分，这是一个国家非营利组织，由女演员格伦·克洛斯领导，致力于减少与精神疾病有关的耻辱，她的妹妹和侄子患有精神疾病。研究人员测量了学生的态度随着时间的推移，通过大一和大三的调查。

Pescosolido说:“这是第一个从一开始就经过科学审查的针对病耻感的项目。”Pescosolido的团队与大学领导密切合作，在印第安纳大学开展了为期四年的反病耻感运动。“这种前后分析非常独特。此外，研究结果表明，这些努力确实改变了校园氛围……不仅是在态度上，还在行为上。”

Pescosolido说，在大学校园解决精神疾病的必要性是巨大的，而且还在继续增长。根据2018年报告根据来自近200所大学校园的数据，2007年至2017年间，寻求心理健康治疗的学生比例从19%上升到34%，被诊断患有精神疾病的学生比例从22%上升到36%。因为心理咨询服务必须把精力集中在最严重的病例上有限的资源Pescosolido说，仍然需要采取其他措施，专注于改善围绕心理健康的校园氛围。

总的来说，印第安纳大学的研究发现，11%到14%的学生的耻辱感显著降低，其中变化最大的是那些参加了由U Bring change to Mind赞助的四项或四项以上活动的学生。这包括严肃的活动，如自杀意识散步，以及轻松的活动，如寻宝游戏和逃生室。这些变化包括减少对精神疾病患者的偏见——无论是在大学还是在一般情况下——以及减少与精神疾病患者在社交上保持距离的可能性。

该研究的作者说，把这些数字放在背景下看，这代表着变化的速度几乎是英国10年来全国性减少耻辱运动所产生的变化速度的五倍。

Pescosolido说:“当你观察大多数干预措施时，数字非常小。”“这项研究表明，学生们正处于人生中进行这种干预的正确时刻，这将产生影响。”

该研究还表明，需要一个“引爆点”来推动改变，因为参加四次或四次以上活动的学生态度转变最强烈。参加一到三次活动的学生对精神疾病的污名化变化相对较小。

此外，印第安纳大学的研究还概述了印第安纳大学“改变思维”模式与其他活动的不同之处，该模式侧重于开放活动，坦诚地讨论精神疾病。这个概念借鉴了Pescosolido及其同事的之前关于减少精神疾病耻辱的工作该研究发现，专注于将精神疾病作为“一种与其他疾病一样的疾病”的科学理解的努力并没有降低耻辱感。

“这些信息似乎并没有影响人们是否真的拒绝或接纳精神病患者疾病Pescosolido说。“我们想要创建一个基于从一个新地方开始的研究的项目，这个项目借鉴了‘改变思维’的想法，即通过开始对话来结束耻辱。”

这种方法的五个关键原则是:以接受性人群为目标，例如大学生在变革的关键时刻;为小组负责人提供所需资源，设计相关信息，组织“由学生参与，为学生服务”的活动;避免过去无效的方法;利用现有资源;并且“在变化中构建”以随着时间的推移而发展项目。

基于研究结果，Pescosolido和她在印第安纳大学的团队正在设计一个全国和国际推广的项目。为了实现这一目标，他们正在寻找合作伙伴来协助后勤工作，这样其他大学就可以开展类似的工作或为现有的项目提供信息。

Pescosolido说:“我们认为现在是进行这些努力的正确时机，因为这一代人比过去几代人更加开放，包括他们对心理健康的思考，而且大学是人们真正形成批判性态度的时候，这种态度将伴随他们的余生。”“这是我们真正可以有所作为的时刻。”

这篇论文的其他作者是印第安纳大学社会学教授布雷亚·佩里和心理学副教授安妮·克伦德尔。