研究表明，目的如何适应成人愤怒

（健康日） - 新的研究揭示了既可以感知成人的愤怒和改变他们的行为。

“婴儿就像海绵“学习合作，华盛顿州学习和大脑科学院联合主任的学习合作安德鲁·梅特佐夫·西雅图。”他们不仅仅是从自己的直接社会经验学习，而且从其他别人之间观看社会互动。“

他说他最惊讶的是情绪上的“复杂”是最感到惊讶的婴儿在这么年轻的时候。

“这项研究表明，即使为15个月大的人也有他们的情感天线，正在扫描社会环境，了解并预测别人的情绪反应，”他说。“幼儿有一种非常引人注目的情绪雷达。”

Meltzoff的团队进行了一个实验，其中150幼儿，所有15个月，坐在父母的圈子上，看了一位实验者向他们展示如何使用多个发出不同的声音的玩具。

在这次演示中，另一个人进入了房间，坐下来，开始抱怨实验者与玩具的行为。

然后孩子们有机会玩玩具。当抱怨者走出房间或者背部转过身来时，孩子们迅速拿起玩具并复制了实验者的行为。

然而，如果抱怨者用中性表达观察孩子或看着杂志，幼儿通常在他们拿起任何玩具之前平均等待四秒钟。他们也不太可能做他们看到实验者的相同行动。

“有趣的是，婴儿将这位以前的愤怒的人尊重，因为愤怒倾向于某人可能会对他们生气的人，即使她现在没有愤怒的迹象，”梅特佐夫说。“他们记得一个人的情感历史。”

该研究结果发表于10月/ 11月刊期刊认知发展。

研究人员还将儿童的冲动与父母的问卷相比。基于父母的答案，冲动评级更高的儿童更有可能做实验者即使申诉人正在观看的问题。

“我们在幼儿中发现了很大的变化，”梅特佐夫说。“有些人具有优秀的自我控制，有些人有点冲动，无法控制自己。”

他说，这是幼儿拥有更先进的自我控制，他最让梅特扎夫感到惊讶。与此同时，“普遍耕作似乎无法控制他们对模仿有趣行动的愿望”，即使这样做的风险让申诉人发疯，他说。

威斯康星大学 - 麦迪逊人类发展教授Julie Poehlmann-Tynan表示，这种发现尤为重要。

“例如，自我控制预测学校准备，学术成就和社会能力，以及其他事情，”她说。她补充说，这是令人兴奋的，即甚至15个月大的人已经学会了与他们不知道的成年人的视觉或其他感知线索相结合的情绪线索，然后用来引导他们的行为。

“这项研究表明，父母需要考虑他们的幼儿如何从社会世界周围发生的事情来学习，”她说。“它还表明，似乎是冲动的幼儿可能需要更多的援助学习如何抑制行为而不是单独观察。”

研究的一个弱点是，研究人员没有收集有关儿童可能暴露在家中的冲突的信息，无论是在家里，媒体还是其他地方。

Meltzoff表示，父母对父母体验并显示出各种情绪的自然，但如果父母不断地表现出愤怒，那么一个孩子可能会学会人们一般都生气，也许世界一般是一种愤怒，敌对地方。

“长期愤怒所包围的孩子可能会促进预测周围的每个人都会以愤怒和敌对的方式做出反应的倾向，”梅特佐夫说。他说：“如果孩子预测或将其他人的行为视为敌对，那么他们倾向于提高自己的侵略性行为，”他说，“促使一个不健康的恶性循环。

他的团队计划进行后续研究，看看孩子是否行为15个月的年龄在学龄儿时预测他们的自我控制。

该研究由美国国家卫生研究院资助。

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