婴儿的非语言交流技能可以帮助预测自闭症高危儿童的结果

根据之前的研究,如果兄弟姐妹被诊断为自闭症谱系障碍(ASD),大约19%的孩子会因为共同的基因和环境脆弱性而患上自闭症。因此,迈阿密大学(University of Miami)的心理学家们正在研究预测高危儿童早期自闭症的发生的方法,希望早期干预能在未来带来更好的结果。他们的研究结果发表在该杂志上婴儿期

这项研究是第一个表明非语言交流的测量据预测,孩子只有8个月大3岁时出现明显症状。研究结果表明,及早发现有困难的儿童,可以增强干预的效果。

对于那些有可能患上密歇根大学艺术与科学学院心理学教授、这项研究的首席研究员丹尼尔·梅辛格(Daniel Messinger)说。在孩子学会说话之前,他们会通过眼神交流和手势进行非语言交流。这些能力被称为参照交流,在八个月大的时候就开始发展了。然而,“非语言参照交流的障碍是大一点的ASD儿童的特征。他是这篇论文的合著者

在这项研究中,一组研究人员测试了两组儿童。一组是ASD高危组,第二组是低风险组。这些评估是在8、10、12、15和18个月的时候进行的,每次持续15到20分钟。研究小组测量了三种非语言交流方式的发展:

  • 启动联合注意(IJA)——婴儿对一个物体或事件向伴侣表示兴趣的方式。例如,眼神交流和指向一个玩具。
  • 启动行为请求(IBR)——婴儿请求同伴帮助的方式向主考人索要一个玩具,伸手指向或给主考人一个想要的玩具
  • 对联合注意(RJA)的反应——婴儿对伴侣的反应和追随的方式。例如,当考官指着某样东西,孩子就会跟随考官的目光去看那个物体。结果显示,在8个月到18个月之间,较低水平的IJA和IBR增长预测了兄弟姐妹患有自闭症的儿童的ASD症状的严重程度。
华盛顿大学自闭症中心的研究科学家Lisa Ibañez是这篇论文的第一作者,她说:“总的来说,八个月大时IJA比率最低的婴儿在30个月大时与考官的社交活动较低。”Ibañez是她在密歇根大学心理学系进行论文研究的一部分。

这些结果非常重要,研究团队正在与华盛顿大学自闭症中心主任、心理学教授温迪·斯通(Wendy Stone)合作,继续进行这项研究。

这项研究的标题是“高危婴儿参照沟通和自闭症症状的发展”。该项目由国家儿童健康和人类发展研究所资助。


进一步探索

研究显示,自闭症谱系障碍儿童的兄弟姐妹发育迟缓

所提供的迈阿密大学
引用婴儿的非语言交流技能可以帮助预测自闭症高危儿童的预后(2012年10月1日)
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