老师在学校vap上发出警报

一项发表在澳大利亚和新西兰公共卫生杂志表演老师和其他学校工作人员担心电子烟的使用对学生心理健康和表现的影响，其中一半以上是导致学校文化的变化。

与之合作的人中有三分之一以上小学年龄儿童说，至少有一些学生使用电子烟，而四分之一说这在过去两年中有所增加。

乔治学院的教授西蒙妮·佩蒂格鲁（Simone Pettigrew）说，尽管其他国家的证据表明，这一年龄段的人正在增长，但对小学生的雾化活动知之甚少。

她说：“我们对学生烟的了解的大部分来自美国中学进行的研究。”

“我们的研究表明，澳大利亚学校的电子烟的使用趋势 - 尤其是小学- 需要在芽中咬住，以防止未来的伤害。”

196名在澳大利亚学校工作的工作人员完成了一项有关学生在学生中观察到的烟行为的在线调查。来自新南威尔士州或维多利亚州的一半以上（57％），大约四分之一（28％）代表大都市以外的学校。

不到一半（42％）来自小学，中学37％，同时小学的五分之一中学。

一半（51％）报告说，过去两年中，学校学生的电子烟的使用量增加，从与小学生一起工作的27％到与中学生一起工作的人中的72％。

该研究还表明，年轻的学生倾向于使用与中学的学生不同的方式来获得电子烟。

佩蒂格鲁教授补充说：“我们发现，根据他们的老师的说法，小学生更有可能从兄弟姐妹那里获得电子烟或未经允许将其带到家里。”

“据报道，中学年龄的儿童更有可能让其他人为他们购买，从18岁或通过互联网的朋友那里收到他们。”

尽管观察到电子烟的使用情况有所增加，但只有三分之一的受访者报告说，他们的学校有烟政策或为学生提供了预防雾化的教育。

Pettigrew教授说：“我们的研究表明，许多澳大利亚学生可以很容易地进入电子烟，而学校中的烟雾变得越来越普遍，包括小学。”

“学校工作人员需要更大的支持来解决学生电子烟的使用并防止与学校及以后的儿童烟有关的负面后果。”她补充说。

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