瑞士学校停课减少新冠肺炎传播:研究

瑞士在春天到快门学校的决定是减少移动性最有效的措施之一，而且还在周日显示了Covid-19的传播。

瑞士联邦理工学院(Swiss Federal Institute of Technology in Zurich, ETH)的研究人员认为，去年3月瑞士学校的关闭，是导致流动性减少逾五分之一的原因。

管理信息系统的ETH教授Stefan Feuerriegel领导了这项研究，他在一封电子邮件中告诉法新社:“学校的关闭减少了21.6%的流动性。”

他说：“学校关闭减少了移动性，然后减少了Covid-19的新案例。

他的团队分析了去年2月10日至4月26日期间瑞士电信数据的大约15亿次移动，以评估各种抗新冠病毒措施出台后对移动的影响。

在权力下放的瑞士，在全国范围的部分封锁之前，26个州以不同的速度推出了各种措施，包括学校关闭，于3月16日订购。

在逐步开放之前，全国各地的学校仍然关闭了大约两个月。

这项尚未经过同行评议的研究发现，关闭学校在减少流动性方面排名第三。

调查显示，排在首位的是禁止五人以上聚会的禁令，导致人们的流动性减少了24.9%。此外，餐馆、酒吧和非必需品商店的关闭，导致人们的流动性减少了22.3%。

Feuerriegel说，学校关闭对人们的活动产生如此大的影响并不奇怪。

“如果学校关闭，我们可以期待行为的大量变化，”他说，指出“不仅有孩子留在家，但有时它还要求他们的父母也改变他们的流动性。”

学校封闭是世界各地引入的最具争议的措施，以帮助遏制大流行。

儿童发育的可能性要小得多严重疾病来自Covid-19比老年人，但它仍然尚不清楚他们传播病毒的程度。

eth研究没有解决这个问题，但表明了学校关闭通过促使人们延长和混合，可以显着减少传输。

“我们的分析确认学校关闭作为减缓传播的措施，通过减少流动性，”Feuerriiegel说。

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©2021 AFP.