政府敦促今年冬季,重新思考Covid-19感染控制,让小学宣传。敦促

学校
信用:CC0公共领域

如果小学今年冬季保持开放,则需要紧急重新思考感染控制政策,以便在学校的湾湾在学校中进行COVID-19感染,并避免对其家庭的敲击效果,争论儿童传染病专家在观点中,在线发布童年时期疾病档案

目前部署的毯子政策所有年龄段都不是基于证据,过于限制性和不灵活,显着劣势他们说,他们的家人说。

错过教育对儿童身体的影响在大会的第一波浪潮中的教育发展远远超过了关闭学校的福利,以遏制SARS-COV-2的传播,负责Covid-19的病毒。并热衷于避免进一步的学校封闭,欧洲各国政府强加了各种措施来限制蔓延

这些包括关于在学校使用面部覆盖的指导,孤立儿童有其家庭的症状和成员,以及孤立确认病例的密切联系。

但是,至关重要的是,这些建议似乎没有基于证据,因为它们在欧洲各大差异,但中小学儿童之间没有区别,尽管感染的风险和在这两个年龄组中传播的差异,但指出作者。

据普遍存在的感染率,没有任何规定收紧或放松限制。所有这些缺点小学生,他们坚持。

这是因为幼儿每天冬季患4和8次呼吸道感染,并且患病或其他病毒感染的症状通常与Covid-19的症状往往重叠。如果难以获得测试或需要一段时间来获得结果,那么幼儿将不可避免地错过了今年冬天的大量学校教育,他们指出。

以及一些国家为一个孩子在等待其测试结果的同时孤立的孩子的整个家庭的建议限制了父母的工作能力和兄弟姐妹的自由上学。

更务实,基于证据的方法识别需要过度风险厌恶方法的意外后果,写作作者。“小学的违约职位应该是实施限制性的感染控制要求,”他们说。这表示:

  • 幼儿没有强制面垫覆盖物
  • 在学校的单一案例之后,整个气泡都不要求隔离
  • 没有要求整个在等待孩子的测试结果的同时隔离
  • 当这些变得可用时,为Covid-19的快速吐痰测试优先考虑的学校
  • 根据当地感染率收紧或放松限制的灵活性
  • 对Covid-19 Jab的儿童优先考虑的教师
  • 降低症状和脆弱近亲儿童的测试阈值
  • 这些儿童的优先级排序用于疫苗接种

“实施基于循证的建议避免幼儿不必要地缺少今年冬季的大量学校教育,以及对其家庭的敲门作用,避免幼儿,“他们得出结论。


进一步探索

SARS-COV-2传输模型为安全学校开放提供决策途径

更多信息:Sanjay Patel等,迫切需要为小学开发基于证据的Covid-19建议,童年时期疾病档案(2020)。DOI:10.1136 / Archdischild-2020-321017
信息信息: 童年时期疾病档案

由...提供英国医学杂志
引文:Rethink Covid-19感染控制让小学在今年冬季开放,政府敦促(2020年,11月30日)从Https://medicalXpress.com/news/2020-11-rethink-covid-infection-primary-学校.html.
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