研究显示儿童喜欢学习自信的人

哥伦比亚大学的研究揭示了幼儿喜欢自信的人学习
漫画描述的实验过程中使用桦木、S.A.J.揭幕,r & Baimel a (2020)。孩子的理解当一个人的信心和犹豫是暗示他们的可信度。信贷:艺术品的夏洛特Stewardson。

诈骗时似乎在我们周围,假新闻似乎在上升,你甚至可能放心知道幼儿展示一些令人印象深刻的技能时识别可怜的信息来源,从英属哥伦比亚大学的最新研究表明。

在今天公布的一项新的研究《公共科学图书馆•综合》之间,研究人员发现,儿童四岁和五个不仅喜欢学习的人显得自信,他们也跟踪人的信心如何与他们的知识和准确性在过去(一个概念叫“校准”),避免学习新信息的历史过于自信的人。的这是第一次研究证明儿童跟踪一个人的校准。

“我们现在知道,孩子更加精明比我们以前认为的,向别人学习,”苏珊说桦木、该研究的主要作者,哥伦比亚大学心理学副教授。“他们不喜欢学习的人有信心;他们避免学习的人有自信地给出错误的信息在过去。”

桦树说,这种能力使孩子不太可能被错误信息,最终确保他们正在学习

哥伦比亚大学的研究揭示了幼儿喜欢自信的人学习
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有趣的是,尽管有这些复杂的推理能力在年幼的孩子,他们仍然没有一个成人理解的信心,和它相反的犹豫,哪怕是八岁。

“孩子出现治疗犹豫分开,而不是相反的,信心,”伯奇说。“他们不完全理解什么是犹豫和推论是否适用于一个人的信心是合理的不要犹豫。”

例如,成人承认迟疑地回应是合理的,当你不知道答案,但孩子们在他们的实验中并没有认识到这一点。

在三个实验中,研究人员测试了662 3和12岁的儿童。研究人员向他们展示预先录制好的演员的视频显示合理的和不合理的信心以及合理的和不合理的犹豫,然后记录他们的孩子喜欢学习新单词,他们发现更聪明。

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研究人员说,孩子们可以更快地了解到一个人的可以合理的(与他们的知识水平),一个人的犹豫也可以是合理的,因为他们的大脑比错误信息参加更多的线索。换句话说,学会信任他人当他们有理由犹豫可能比学习更不信任的人当他们无理地自信。需要进行更多的研究来找出当孩子开始有更好的理解踌躇。

由于这项研究中,研究人员建议家长和教育工作者不仅要注重他们的沟通而且他们是如何做的,因为它可能会损害他们长期的公信力。

更多信息:《公共科学图书馆•综合》(2020)。DOI: 10.1371 / journal.pone.022702

引用:研究显示儿童喜欢学习自信的人(2020年1月27日)2023年7月14日从//www.puressens.com/news/2020-01-reveals-young-children-confident-people.html检索
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