新闻标记为教育心理学

教育心理学是研究人类如何学习教育环境，教育干预的有效性，教学的心理学，以及学校的社会心理。教育心理学涉及学生如何学习和发展，通常关注有天赋的儿童等亚组和特定残疾的亚组。虽然术语“教育心理学”和“学校心理学”常常可互换地使用，但在美国和加拿大可能被确定为教育心理学家的研究人员和理论家，而学校或学校相关的环境的从业者被确定为学校心理学家。然而，这种区别在英国，从业者的通用术语是“教育心理学家”。

教育心理学可以通过与其他学科的关系来理解。它主要由心理学通知，与对医学与生物学之间的关系的纪律建立了关系。教育心理学又告知教育研究中的各种特色，包括教学设计，教育技术，课程开发，组织学习，特殊教育和课堂管理。教育心理学都借助并促进认知科学与学习科学。在大学中，教育心理学部门通常在教育学院内，可能会计缺乏在介绍性心理学教科书中缺乏教育心理学含量的代表性。