学校的哮喘药物治疗依从性

医生和研究人员早就知道病人的压力水平经验是反向链接到信徒如何服药:压力越高,就越不可能患者采取正确剂量的药物,在时间或。对家庭的学龄儿童,有几次比早上更紧张,当父母或照顾者需要让孩子们准备好他们的学校一天,包装的东西他们需要和让他们出了门。

这些紧张的早晨,Stephen j .教导说,医学博士,每儿科学系主席儿童国家卫生系统,可以给孩子带来危险ob体育开户网址持续哮喘。这种慢性疾病通常是接受夜间和清晨剂量吸入激素(ICS),减少肺部炎症,防止药物治疗哮喘攻击。当孩子错过早晨的剂量,因为他们的家人太忙,他们的哮喘症状加重,导致他们错过学校,无法参与活动,如运动或晚上失眠。

但教博士和他的同事们有一个简单的想法绕过早上争取许多家庭:而不是试图交付ICS融入一个已经拥挤的时间表,为什么不把它外包给学校的护士?

说:“我们认为,如果我们能有那些早晨剂量由这些医学训练的个人技术和有规律性,也许我们会看到一些结果的改善孩子,“教授博士说。”,我们做了一个令人吃惊的方式。”

教博士和他的同事们招募了46名儿童参与试点研究,2017年6月8日在线出版杂志的哮喘。合格,这些参与者必须从幼儿园到八年级的华盛顿特区公立学校系统和医疗补助,证明金融需要可以添加的类型的累积已经面临家庭压力。孩子们分散在18个学校。

21这些参与者ICS剂量(早上收到干预组),研究人员提供给学校护士以及一个哮喘的行动计划。其余(对照组)保持在规定的早晚剂量在家里。

在60天之后,研究人员跟踪调查了学校和家庭。由每个学校通过电子记录,研究人员发现,干预组收到了超过90%的规定早上doses-about相同数量的父母报告的对照组。然而,两组展示了令人印象深刻的差异在生活质量的措施:

• 而大约24%的干预组错过学校由于哮喘或更少一天,60天的审判期间,大约44%的对照组。
• 大约43%的由于他们的哮喘干预组报道的功能限制,相比之下,74%的对照组。
• 干预组报道只有1.7晚上与哮喘有关的睡眠不足在前两周,而对照组4.1天。
• 此外,只有约四分之一的干预组需要调整家庭生活,以适应他们的哮喘,而超过一半的对照组。

这些差异的原因还不清楚,教博士说。但他和他的同事认为他们可能是由于数有多少剂量的在家里对照组在家或不当的管理这些药物。

无论如何,他说,结果表明,这种类型的学校干预不仅是可行的孩子们,学校护士和家庭,而且还导致了众多的参与者收到了积极的健康结果。基于这项研究的结果,教博士和他的同事们已经开始开校本管理早上ICS剂量家庭接收它们感兴趣的新标准护理。

“这些数据,加上数据从其他类似的研究机构,建议学校的治疗正日益成为一个非常真实且证明选择临床医生和家庭当坚持斗争,”他说。