学习发现，阅读无言的故事簿可能会使他们暴露给更丰富的语言

（欧宝娱乐地址医学Xpress）-Sultloo大学的研究人员发现，孩子们在读取故事书中了解了与父母的故事书，只与图片词汇书相比，儿童听到了更复杂的语言。调查结果显示在期刊上的最新问题中第一语言。

“经常，父母们驳回了图片故事书，特别是当他们是无言的，因为不是真正的阅读或只是为了娱乐，”这项研究的作者，Daniela O'Neill教授。但是，这些调查结果表明，阅读与孩子的阅读图片故事书将它们暴露于那种对儿童听到的谈话，特别是因为他们向学校过渡时非常重要。“

该研究，由Waterloo的心理学部的O'Neill教授，Angela Nyhout，a研究生他们读到他们读到他们的母亲时记录了25名母亲幼儿两个无言之的图片故事书和一个与图片的词汇书。

“我们发现了什么妈妈在我们的学习中，在阅读图片故事簿时，更频繁使用的复杂形式的复杂谈话比图片词汇书读到他们的孩子。“奥尼尔教授说。

研究人员特别感兴趣地看着语言母亲在阅读无言的图片故事书和图片词汇书籍时看，以了解父母是否向孩子们向孩子们与孩子的事件联系起来的儿童提供额外信息经历或者要求他们的孩子做出预测。

“那么，在阅读图片故事时，我们会听到妈妈说，如”你认为松鼠要去哪里？“或者'我们今天早上在后院看到了一只松鼠。但是，我们没有听到这种复杂的谈话，经常与词汇书籍一样，在那里提到了动物的名称，例如，更常见，“奥尼尔教授说。

该研究的结果对于父母和教育工作者来说都很重要，因为词汇书籍通常被销售为更多的教育。“各种书籍可以建立儿童的语言和扫盲技能但是，他们可能以不同的方式做到这一点，“奥尼尔教授说。”发现即使是短暂的无言之的图形书籍为孩子带来了他们在学校时遇到的复杂语言的种类，那么令人兴奋的是后来阅读发展。“

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