如果父母大声朗读给孩子听，他们就学得更好

一项在线发表的研究表明，父母大声朗读给孩子听的孩子上学后语言和读写能力更好儿童疾病档案．

曾经被大声朗读的孩子也更有可能培养对阅读的热爱，这甚至比在语言和读写能力上领先更重要。而且他们所获得的优势仍然存在，那些在入学第一年阅读能力就很差的孩子很可能会一直如此。

此外，描述书中的图片，解释故事的意义，鼓励孩子谈论读给他们听的内容，并提出问题，可以提高他们对世界的理解和社交能力。

这篇综述汇集了广泛发表的关于对孩子大声朗读的益处的研究。研究还发现，中产阶级的父母比贫困家庭的父母更有可能给孩子读书。

作者解释说，与大声朗读的频率相比，阅读风格对儿童早期语言和读写能力发展的影响更大。中产阶级的父母倾向于使用更具互动性的风格，将孩子的亲身经历或现实世界联系起来，解释新单词和人物的动机，而工人阶级的父母倾向于更多地关注标签和描述图片。这些阅读风格上的差异会影响儿童语言和读写相关技能的发展。

波士顿的“伸出手来阅读”计划提高了低收入家庭儿童的语言技能，增加了父母为子女阅读的比例。

该项目为家长提供书籍和关于大声朗读的重要性的建议。给孩子读书的父母说他们曾和孩子一起看书或看书是孩子最喜欢的活动之一的可能性是其他人的四倍，每周给孩子朗读至少三次的可能性是其他人的两倍。

资料来源:英国医学杂志

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