神经科学

婴儿如何学习母语的声音吗?

婴儿出生后不久,最能区分声音和1岁的时候,他们成为特定于语言的听众。但是研究人员仍在试图了解婴儿识别声学方面的语言……

神经科学

句子在大脑中有自己的时间

大脑链接输入语音的语法知识,这在本质上是抽象的。但大脑编码抽象的句子结构如何?神经影像学研究发表在《公共科学图书馆·生物学》上,研究人员……

超重和肥胖

十年的媒体报道分析肥胖

新年的路上,毫无疑问许多标题将会敦促读者设置决议减肥他们可能在假期。然而,英国媒体的方式谈论体重,肥胖和…

神经科学

研究双语认知可以帮助提高语言学习

双语的人可以毫不费力地在日常交流语言之间切换。但除了其沟通的有效性,双语可能影响大脑的工作方式,提高某些能力。研究……

心理学与精神病学

研究人员共享数据库研究个体差异在语言技能

为什么人们使用语言的能力有何不同?作为一个更大的研究这个问题的一部分,研究人员从马克斯普朗克心理内梅亨大学测试(MPI)和122名成年母语…

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语言学

语言学是人类语言的科学研究。语言学可以大致分为三个类别或分支领域的研究:语言形式,语言的意义和语言环境。

首先是研究语言结构或语法。随后着重于系统的规则语言的扬声器(或听众)。它包含形态(字)的形成和构成、语法(形成从这些词和短语和句子的组成),和音韵学(音响系统)。语音是语言学的一个相关的分支关心实际的语音和nonspeech声音的性质,以及它们是如何产生和感知。

语言的研究意义是关心语言使用逻辑结构和实际引用转达,过程,和分配的含义,以及管理和解决歧义。这个领域包括语义(从词语和概念意义是如何推断)和语用学(意思是如何通过上下文推断)。

语言在更广泛的上下文包括进化的语言学,认为语言的起源;历史语言学,探索语言变化;社会语言学,看起来在语言变异和社会结构之间的关系;心理语言学,探索语言在思维的形式和功能;神经语言学,看起来在大脑中语言处理;语言习得,有儿童或成人习得语言;的结构和话语分析,包括文本和对话。

尽管语言学是语言的科学研究,大量的其他知识学科相关的语言和相交。例如,符号学研究通用符号和符号的内部语言和没有。文学理论家研究语言的使用在文学。语言学另外利用来自不同领域和通知工作心理学,语言语音病理学、信息学、计算机科学、哲学、生物学、人体解剖学、神经科学、社会学、人类学、和声学。

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