研究表明，家庭支持和意识有利于拉丁裔大学生
成功过渡到大学生活是毕业的第一步。拉丁裔大学生的毕业率很高的上升但仍滞后落后于其他民族。
亚利桑那州立大学心理学系的一项新研究表明，家庭关系对拉丁裔学生适应大学生活的重要性。家庭动态——尤其是父母对孩子日常生活的沟通和了解——对学生的健康有直接和长期的保护作用。这项研究发表在发展心理学．
“家庭真的很重要。我们调查了高中最后一年和大学第一年的家庭动态是如何影响拉丁裔学生升入大学的。我们发现，家庭沟通对适应大学生活有持久而积极的好处，”亚利桑那州立大学心理学研究生、论文第一作者Jeri Sasser说。
该研究团队跟踪调查了207名拉丁裔学生在高中最后一年和大学一年级的情况。研究参与者在高中和大学第一、第二学期完成了关于家庭沟通、父母支持、日常生活知识以及自身幸福感的问卷调查。关于家庭沟通的问题评估了学生和家庭成员之间的沟通质量，如父母、祖父母、兄弟姐妹或叔叔阿姨。学生幸福感的衡量标准包括饮酒和饮酒水平抑郁症状．
高中四年级时积极的家庭沟通预示着大学第一学期抑郁症状的减少。通过父母对孩子日常生活的了解，家庭交流的好处持续了第一学期。
学生们认为他们的父母对他们生活中发生的事情有多了解，这与他们在大学第一学期和第二学期较少饮酒有关。
“当人们进入大学后，抑郁症状和饮酒倾向于增加，这很难改变。这项研究表明，在大学过渡之前建立家庭沟通可能会降低抑郁症状和酗酒的水平，”亚利桑那州立大学心理学研究生、论文第二作者杰克·瓦德尔说。
研究还发现，学生在大学的经历会影响家庭动态。例如，在大学第一学期抑郁症状增加的学生在第二学期也报告了父母支持的减少。
心理学教授、该论文的资深作者利亚·多恩(Leah Doane)说:“拉丁裔青年仍然是高等教育环境中人数最多的少数族裔群体之一，但他们的毕业率最低。”“我们在越来越多地为拉丁裔青年推广上大学的途径方面做得很好，我们需要更好地理解他们上大学后会发生什么大学从个人、家庭和机构的角度来提高他们成功和毕业的能力。”
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