研究人员开发反种族主义心理学家培训模式
一个心理学家小组代表几所大学心理学家创造了一个反种族主义训练模型,将准备他们废除种族歧视的社会,而不是只有个人教学应对技能。团队也呼唤心理学学科承认种族主义理论和实践的历史和他们创造的不公平现象。
训练的同时,公共心理学呼吁解放模式,目的是为公共psychologists-those工作在公共设置,该团队对每个人都说它会普遍受益的纪律,无论字段。
在最近发表的一篇论文中,研究小组提出了新的培训模式,说它挑战了“anti-Blackness,白人至上的种族压迫和神话”嵌入在社会和“建地进入我们的训练和纪律。”
“我们想改变与谁,以及如何教什么,和写的研究集中在社会最边缘的人,他们想研究的经验和主题,“说海伦·a·内维尔教授的教育心理学伊利诺伊大学香槟分校和论文的第一作者。
模型还代表了一种承诺提供心理健康服务在公共部门通过和一些社会,最受压迫的人民。基于解放心理学的原则强调集体福祉,意识的社会不公和抵抗歧视和正常化oppression-the PPL模型有可能改变生活,团队说社区成员。
“这包括定心社会问题和全球多数的担忧在我们的工作和参与不同的社区在知识创造从一开始到最后,”说,即教育心理学教授和Nidia Ruedas-Gracia合著者。
“另一部分公共心理学更好沟通心理学知识。我们有期刊通常付费阅读模式或禁运,我们倾向于保持知识这个盒子,只有某些人开门。”
在PPL模型中,心理学家和社区成员伙伴和分享相关的和可访问的工具促进愈合和福祉,使边缘化人口超过系统的压迫和社会隔离,根据纸。
从历史上看,西方心理学在南北美洲和其它“临床学认为个人”精神和情感伤口造成系统性的种族主义,合作者b .安迪李说,在诊疗机构心理学博士前的候选人。
“我们的很多治疗分别为中心,不考虑可能引起想到,”李说。“人们最终内化很多他们的斗争“self-issues”真的,它们是自然的反应结构不平等和压迫。我们最终教学客户适应压迫周围而不是努力改变这些条件解放。”
尽管他们的论文集中在全球majority-those黑色,本土或其他色彩小组成员的人说,他们提出的框架将适用于其他团体在美国,体验最伟大的系统性oppression-the穷,移民,从所有这些不同的背景和女性性和性别取向。
PPL培训包含了五个基本领域或领域的专业知识帮助心理学家发展能力等道德意识,促进人与社会的关系,并创建授权学习sites-skills将受益的同事在几乎所有的心理学领域,发展和普通心理学等。
他们也提出了10个终身措施包括relationality,包括连接到家庭、社区和自然;负责学习和与人从全球多数;和尊重社区成员的优势和礼物。
发表在《华尔街日报》的特刊美国心理学家探索公共心理学的概念,本文呼吁西方心理学的学科内实质性的变化其蕴涵的白领和Eurocentric-oriented视角。
在其目前的形式来看,西方心理学不是一个多元文化的努力,说作者Nimot Ogunfemi,博士实习生大学心理咨询。
“当我们开始从其他社区包括和真正价值信息,我们要欢迎和非常开放,不同的世界观,“Ogunfemi说。“通常,这些世界观有相似之处。随着越来越多的人进入空间,找到声音,我们将开始看到这些不同的方法和经验心理学。”
一起解决危害造成社会不公,团队认为,西方心理学必须面对不公平的遗留问题如创建和持续通过优生学运动和智力测试,内维尔说。
“如果在其理论根源,视角和实证研究是为了pathologize一群人,另一组人优越,这是加强社会不平等,”内维尔说。“这是如此重要,我们改变自己为了变换纪律。和部分改变自己忘却我们学到心理学在我们的训练。”
