Covid-19在学校的屏蔽，偏差，接触跟踪中的罕见传播

在学校的Covid-19传输是稀有的 - 即使是测试病毒阳性的那些对病毒的人的接触者 - 根据试点研究的结果，学校注意公共卫生预防措施，如强制性掩蔽，社会疏散和频繁的洗手。密苏里州旨在确定在大流行期间保持小学和中学开放和安全的方法。密切联系是任何在24小时内超过15分钟的人，有人感染了Covid-19。

该研究是涉及疾病控制和预防中心（CDC），华盛顿大学医学院，密苏里州卫生部和高级服务部，密苏里州小学和中等教育部长，圣路易斯大学，斯普林菲尔德 - 格林和圣路易斯县卫生部门，以及圣路易斯和斯普林菲尔德的学区。

调查结果将于3月19日在CDC的杂志上发布，发病率和死亡率每周报告。密苏里州学校调查结果镜在其他国家的学校，表明Covid-19预防努力可以显着遏制学生，教师和工作人员中SARS-COV-2的传播。

“这项工作是必不可少的，因为让孩子们在学校保持不仅提供教育浓缩，而且提供社会，心理和情感健康福利，特别是对于依靠基于学校服务的营养，身心健康支持的学生，”高级作者约翰娜。萨尔策，DVM，博士，兽医医务官员与CDC的国家新兴和人畜共患病中心。

试点研究涉及圣路易斯县帕顿维尔学区的57所学校，距离密苏里州西南部的格林县斯普林菲尔德公立学区，以及圣路易斯县的两所私立学校。试点研究中的所有学校都需要学生，教师，员工和游客在校园或公共汽车上穿面具。

其他安全措施包括致力于卫生卫生，生产的深度清洁，教室的身体疏散，Covid-19的日常症状筛查，在教师和学生之间安装物理障碍，提供虚拟学习选项，增加通风。

在12月份两周内，参与试点项目的学校通知了被感染的学生，教师和员工的研究团队，他们被感染了Covid-19或被隔离，因为被视为有人测试过积极的人的密切联系。在圣路易斯，在检疫的学生或教师的密切联系人被置于检疫中，这意味着他们不会从最后暴露在一个积极案件时离开他们的房屋14天。然而，在斯普林菲尔德，那些已经测试过阳性的人的一些密切联系人被置于修改的检疫 - 这意味着如果在密切联系时，他们可以留在脸上的脸部戴上面具;在这种情况下，受感染的人仍然在家里孤立。

试点研究中的参与者包括57所学校-37中的22名中的193人，他们测试了Covid-19和他们的密切联系人的第156次。在Covid-19阳性的参与者中，24名（65％）是学生，13（35％）是教师或工作人员。密切联系人，137名（88％）是学生，19（12％）是教师或工作人员。

在102个关闭联系人中，谁同意使用唾液测试测试Covid-19，只有两个人接受了正面测试结果，表明基于可能的学校的SARS-COV-2二次传输。此外，尽管12月份的社区率高，但甚至在斯普林菲尔德议定书中的斯普林菲尔德议定书中的普遍学校允许有些阳性个人留在学校，仍然没有在参加学校中确定爆发。

“学校可以在大流行期间安全地运作，当遵循预防策略时，一项研究领先的研究人员，杰森纽兰，梅德，梅斯顿大学教授，在圣路易斯儿童医院治疗患者。ob体育开户网址纽兰德带领了CDC的试点计划，并建议了密苏里州的多个学区就重新开放学校的计划。“这试验研究展示学校的低传输，没有学生对教师的传输 - 这是在12月的大流行期间，社区差价高。“

兰德尔威廉姆斯（Randall Williams），MD，Missouri卫生署和高级服务部主任：“预防策略的学校仍然是大流行期间学生和教师的安全环境。”

自1月中旬以来，CDC，华盛顿大学和圣路易斯大学的研究人员以及圣路易斯县和斯普林菲尔德 - 格林县卫生部门以及来自圣路易斯县的三个学区，以及格林县的三个学区参与更大的研究，进一步检查Covid-19预防策略和检疫政策。涉及的圣路易斯县学区是罗克伍德，帕顿维尔和大学城;格林县学区涉及的是斯普林菲尔德，共和国和洛根罗杰斯维尔。

此外，研究人员将进入教室，以测量书桌之间的距离，以评估6英尺的社会疏松规则是否可以在学校设置中放松。他们还向父母，教师和工作人员进行调查，以评估围绕检疫的压力和心理健康挑战。在斯普林菲尔德，研究人员继续研究改进的检疫政策。

“我们很高兴继续与CDC，华盛顿大学和斯普林菲尔德 - 格林县卫生部门合作，”斯普林菲尔德公立学校卫生服务主任Jean Grabeel表示。“初步结果有助于核实我们的缓解策略在学校环境中取得了成功。这一持续的工作将有助于进一步指导学生的全日制返回，并以安全的方式将学生一周五天内学习。我们深刻欣赏这种独特的机会，可以合作如此有意义，有影响力的项目。“

添加了Mark T. Miles，Ph.D.，Rockwood学区的主管，最大学校在圣路易斯县和国家中最大的系统，有22,2,268名学生：“我很感谢罗克伍德的机会参加这一合作。我们都分享了同样的优先权：为学生，教师和员工保持安全作为社区大。“

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