研究发现英格兰北部的儿童数量上升正面临着心理健康问题

这项研究由约克大学和赫尔约克医学院领导，发现女孩和11年的学生特别受影响，情绪问题如焦虑和低的情绪上升。

更多投资心理健康服务该研究的作者认为，在学校需要开发更有针对性和可访问的儿童，以遇到困难的风险，这位研究的作者表示。

标记增加

在20年的最大研究之一中，研究人员收集了问卷数据精神健康来自英格兰北部的21个不同学校的超过6,300名中学学生。

他们发现，12-16岁的人中有15％的心理健康困难 - 从1999年开始增加，当一项研究发现只有11％的中学儿童正在经历任何一种心理健康问题时。

参加目前研究的女孩，21％的人报告遇到情绪困难，而仅有6％的男孩。10％的11年级学生将自己描述为“非常担心，悲伤或不快乐”。

今天的压力

研究人员称，该调查结果可能代表全国各地的学童心理健康的图片。

该研究的主要作者，来自约克大学卫生科学系Barry Wright教授和赫尔约克医学院的教授：“我们的研究证实，英格兰北部的中学儿童 - 在全国范围内 - 正在努力他们以前比以往任何时候都更多的心理健康。

“今天的年轻人面临着许多压力，从他们在学校的”学术卓越“中，贫穷加强了紧张的贫困社会压力。需要进一步研究，但这些可能会导致我们所观察到的心理健康困难的增加。“

社交媒体

该研究还发现大量的百分比学童（46％）觉得社交媒体有一个积极影响在他们的情绪整体上，而只有6％的感觉觉得它有一个负面影响。

赖特教授补充说：“虽然最近的研究已经将高社交媒体用来与在线骚扰，睡眠差和自尊的问题相连，但重要的是要识别和探索如何社交媒体可以以正面和负面方式使用年轻人。“

根据该研究，高比例的学生现在正在通过他们的学校访问心理健康支持，其中四分之一的学生完成了他们至少使用一所校本的服务。

该研究的，这一发现支持政府计划将资源集中在提高学校环境中的资源，这项研究所说。

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