解开大脑如何工作，通过高科技块阻止

心理学家有长期使用的建筑块来评估认知技能。但是，案例西部储备大学的研究人员正在揭示具有可能提供儿童或成人可能因发育障碍，脑创伤或痴呆而遭受的问题提供更清晰的问题的块。

在测试大学成年人中，在检测到的多动症内具有传感器，并揭示了每个受试者使用的解决策略。传感器还检测了性能准确性，并且每个用户完成给定任务的时间。

该块是完全自动化的，无线地将数据中继到计算机。该技术可能允许农村家园中的父母或其他护理人员管理测试，而训练有素的临床医生距离互联网以互联网完成评估。

“这些传感器集成的几何块或SIG块可用于认知测试和与任何年龄的主题的认知测试和培训，并且测试是可定制的，”机械和航空工程辅助储备助理教授Kiju Lee，“块发展的领导者。

该研究发表在期刊上人类行为的计算机。Lee的同框是Donghwa Jeong，案例工程学院博士学位;心理学博士学位学生雷切尔·辛德勒;和伊丽莎白短，心理学教授。

初步测试

在这一组测试中，89名大学生在其曲面上使用具有印刷几何图案的块来玩任何被称为有形的几何游戏。

游戏需要他们：

• 组装多个块以反映计算机屏幕上的块的图像。
• 填写丢失的块以匹配计算机屏幕上显示的模式。
• 重新创建屏幕上闪烁的模式并删除。

“使用块的一个优点是它们消除了人为错误和偏见，”简称。

人为错误可以包括何时开始和完成标准化智能测试的时间，临床医生的密切监测主题和活动的解释。研究表明，成年人 - 包括实验者 - 偏向于出现聪明的主题，给他们一个疑问的疑问，这些受试者出现了那么少。

“测试一直是标准化的，但这更为细化，更准确，”简称“。“启用传感器的块记录移动模式 - 每次尝试，每个运动以及需要多长时间，犹豫，是否通过任务思考并使必要的操作或者他是否转动并转动块，直到他正确地转动并转动块。“

研究人员所说的另一个优点是与块测试不像标准化测试一样刚性。

“如果一个主题不能将三个块放入模式中，我们可以转到两个块或简化模式，”Short表示。“这样，我可以到技能问题：他们无法旋转块，或者无法颠倒块。”

然后，该块可以用于训练儿童或成年人以某些方式使用该块，以解决技能问题。

从孩子到老年人

研究人员还测试了4至8岁的儿童，一些具有自闭症谱系障碍，语音延迟和多动。

与Louis Stokes Cleveland VA Medical Center的Ronald G. Ronald G. Ronechers，神经内科和Polytrauma Memical Director和Sara E. Heinz，临床心理学家李先生已经开始测试成年患者，患有创伤性脑损伤的成年患者。

李也开始与案例西部储备伊丽莎白Madigan合作，弗朗西斯Payne·博尔顿护理院长学院学术和独立基金会教授，杰克“Cleve”Gilmore，Joseph和Morton Mandel所应用的社会科学学院的院长和心理学和社会工作教授，在老年人上使用这一块技术和游戏。

“心理学家使用了100多年的封锁设计测试，所以我们知道哪些设计难以复制，”吉尔莫尔说。“首次，我们可以评估操纵每个块和完整组装的微观方面。我认为这将使我们更好地了解认知和衰老会发生什么以及痴呆症会发生什么。”

这些研究由国家科学基金会资助。

李表示，该团队已纳入戏剧复杂性的计算措施，使他们能够看到与年龄的相关性。要进一步看，研究人员正在设计针对每个用户个性化的测试和游戏过程中。Lee的实验室也一直在开发新版本的块，提供视觉，触觉和听觉反馈。所有人都将被纳入新游戏。

“我们在成人和孩子们有很多测试，”缩短说。“但我谨慎乐观这项技术可以提供信息。”

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