评分系统面具差异GPs的沟通技巧

一项大规模研究显示,系统的聚合实践分数GPs沟通技巧可能掩盖个人得分较低的中心的医生之间的变化。

领导的研究中,埃克塞特大学的医学院与剑桥大学合作,发现高得分全科医生倾向于主要包括GPs,虽然低评分方法有一个广泛的个体分数的差异。

这个发现,五年项目的一部分由国家卫生研究所(NIHR),将发表在英国医学杂志周六,11月15日。它是基于一项调查超过7721病人有关105年完成医生在全国25个实践。

教授约翰·坎贝尔,埃克塞特大学的医学院,说:“我们的研究结果确定和突出的变异患者可能会遇到在常规初级护理实践。患者可能会看到医生良好的人际交往能力,或可能会看到一个不太熟练的与病人交流。当前通信系统的报告在实践的层面上可能掩盖了这种变化的程度,随着高得分医生可能把平均实践分数。这对管理能力具有重要影响的性能实践,与医生更温和人际交往能力可能会错过。医生的人际技能需要调查的个人医生,没有实践,特别是在实践分数在低端的整体性能。这样的调查可以提供潜在的通知医生的持续专业发展,和培训可以针对确保最好的体验病人。"