毕业宣布计划将研究生医学教育

研究生医学教育鉴定委员会(毕业)今天宣布重大变化在国家的医学实习计划将在未来几年认证,建立一种基于评价体系的医生明天会测量的能力执行基本任务在21世纪临床实践的必要条件。

2月22日发表的一篇论文中总结,2012年在线版的毕业,毕业后的下一个认证系统沃豪分公司(加工工厂)将在2014年全面实施。新系统生效时,每个认证医学住院医师项目必须证明其居民提供高质量的病人护理核心能力和临床技能和应对快速发展的健康保健服务。毕业后的新系统将覆盖全国9000多个医疗实习项目。

“装备未来的医生临床技能和观点需要促进病人安全,质量和响应毕业的主要目标是在实施一个“下一个认证体系”研究生医学教育在美国。MACP年代,”托马斯·纳斯卡说,医学博士,毕业。“现在有广泛共识,搬到一个基于认证系统将准备医生提供在循证医学技术,以团队为基础的护理,护理协调,和共享决策——所有关键行医在越来越复杂的卫生保健系统。”

毕业后的下一个认证体系是符合建议由医学研究所(IOM)等受人尊敬的机构和医疗保险支付顾问委员会(多么地)和梅西Jr .)的基础。在毕业后的下一个认证体系:

  • 医疗居民和同伴必须证明能力六个核心地区——病人护理,医学知识,基于实践的学习和改进,系统实践,专业精神、人际交往能力和沟通。
  • 教学机构开发和发布所需的具体学习成果居民必须证明,他们通过培训进展
  • 机构必须提交报告的每六个月毕业文档中的每个居民的成就会议医生能力的标准。
  • 毕业后每年将会更新每个程序的认证状态基于关键性能参数的趋势。
新认证模型是多级规划过程的结果

毕业的下一个认证体系的发展始于1998年,当时该组织推出结果项目有效地提高医师的运营能力在当前和发展医疗输送系统。与美国医学专业委员会的工作(职业),毕业后发展所需的核心竞争力是所有医生,把这些能力变成了认证程序要求,安装一个多年计划实施新的认证要求在所有的教学机构。

结果项目为基础,2009年毕业后开始下一个认证体系的发展,在2011年批准其逐步实现。在这两年,毕业后授予40多个医学专业组织,引起组织的理事会审查委员会的意见(包括椅子的审查委员会27日),进行了一次彻底的改变系统。

”在设计新系统认证医学实习项目,[的]毕业已经创建了一个新的框架来思考和组织研究生医学教育在这个国家,“纳斯卡博士说。“我们的目标很简单——医生教育的创建一个系统,可以迅速适应新的知识、技术和能力,并回应公众的需求。”He added, "we want to unleash the creativity of America's medical educators while assuring ourselves and the public of the quality of educational outcomes."

系统分阶段在未来两年

下一个认证系统将分阶段在两年内根据以下时间表:

  • 2012 -培训评审委员会将重新设计为七个医学专业认证项目(急诊医学、内科学、神经外科、矫形外科、儿科诊断放射学、和泌尿外科)ob体育开户网址
  • 2013年7月——7个专业实现下一个认证体系和毕业开始训练其余专业的审查委员会
  • 2014年7月——下一个认证体系是实现所有专业
毕业后预计,新系统将减少教学机构的负担,同时提高职业的公众问责效率沃豪分公司的加工工厂。此外,毕业的新系统将把认证机构的监督和病人安全标准制定2011年7月,这要求团队合作,临床责任,沟通,专业,责任小时,个人责任,和转换的关心。沃豪分公司的下一个认证体系加工工厂的更多信息是可用的www.acgme-nas.org
研究生医学教育鉴定委员会提供的
引用:毕业宣布计划将研究生医学教育(2012年2月22日)检索2022年12月25日从//www.puressens.com/news/2012-02-acgme-medical.html
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