大多数孩子能够想象他们未来的自己是宇航员、政治家甚至超级英雄;然而，许多老年人发现很难回忆过去的事情，更不用说产生新的事情了。哈佛大学的一项新研究表明，老年人形成想象场景的能力与他们回忆细节记忆的能力有关。

根据这项研究，情景记忆代表了我们对过去经历的个人记忆，“允许个人在主观时间里前后投射自己。”

因此，为了创造想象中的未来事件，个体必须能够记住以前经历过的细节，提取各种细节并将它们组合起来创造一个想象事件，这一过程被称为建设性情景模拟。

哈佛心理学家Donna Rose addis，Alana Wong和Daniel Schacter使用适应的自传版本的自动论述，其中年轻人和旧的参与者回应了随机选择了过去和未来情景的自动参与者的假设。

与年轻人相比，研究人员发现，老年人在描述过去记忆和想象未来事件时使用的内部情景细节明显减少。

研究结果，出现在2008年1月期问题心理科学该研究不仅揭示了老年人与年龄有关的记忆缺陷与未来规划之间的联系，还提出了其他类型的记忆是否参与其中的问题。

资料来源:心理科学协会