研究指出,积极的心理健康状况年轻人参加了大学

大学出勤率似乎产生更好的心理健康状况对年轻人来说,根据新的研究由萨里大学的领导。研究还表明,大学环境对专业有积极影响的结果对于那些精神痛苦的历史。

萨里研究人员还发现黑人和亚洲人不太可能已经宣布精神疾病比他们的白人。此外,年轻人在更贫困地区长大,没有参加大学更有可能体验心理健康问题。

Anesa侯赛因博士,副教授在萨里大学的高等教育和这项研究的首席研究员,说,“经历精神健康问题在生命早期可能导致深远的不良后果在成年个体的心理健康状况,与潜在的进一步负面影响对他们的教育和就业生活的结果。这些心理健康状况也受到社会的组成员关系。例如,创伤暴露和受害的黑人个体增加精神病的风险。

“现在在英国,超过50%的年轻人参与高等教育,所以探索微分之间心理健康状况数据那些和那些不上大学提供了潜在的为两组中吸取教训。”

研究团队分析了来自英格兰年轻人的纵向研究数据,调查了1989年至1990年之间出生的人。团队然后使用个体异质性和歧视性的准确性的多层次分析方法预测的可能性等问题性身份,种族,性别,和社会经济地位是与25岁年轻人的心理健康状况,以及这是否基于不同大学出席。

研究结果也说明,虽然女性或识别性的少数民族增加年轻人经历过精神健康问题的可能性在25岁时,在性取向上的少数派,自我伤害的几率是一半的大小对于那些参加过大学相比,那些没有上过大学的人。

侯赛因博士补充说,“性的少数民族,高等教育可能被视为一个开放和包容的环境中个人自由去探索自己的性身份。因此,有一个空间来表达他们真实的性身份可能缓解自我伤害行为在未来的风险。”

主任博士尼古拉Byrom补充道:学生心理健康研究网络,打扮,和该研究的作者之一,说:“在精神卫生的担忧高等教育继续增加,部门寻找新的和改进的方法来支持学生的心理健康。这篇文章让我们想起更广泛的上下文;青年心理健康是一项具有挑战性的时间。通常更容易识别这些挑战在大学人口但承认更广泛的上下文是至关重要的,如果我们设法减少之间缺乏心理健康的负担年轻的成年人。"

约翰·德·普瑞先生,英国大学的政策主任助理(大学联合会)说,“公众的叙述对学生心理健康似乎无情负,尽管大学做出了重大努力,支持学生。这项新的研究中,基于数据的纵向研究的年轻人在英国,集这些故事在更广泛的背景的年轻成人心理健康 和发现大学出席实际上可能会改善结果。现在我们需要更好地理解什么是为学生和探究,学习社会工作,促进和预防,服务访问和co-design-might通知干预措施对所有年轻人。”

这项研究发表在SSM-Population健康。