研究表明晚期出生和更好的学术成果之间的联系

即使在术语,胎龄可能会影响孩子的学业成绩,发现新的研究表明。研究表明妊娠年龄之间的关联项和高于平均水平的排名在许多学科。

该研究发表在ob体育开户网址teacher-reported结果1405名9岁的儿童相比,在美国,分析性能在数学,科学和社会研究中,语言和文化,对于那些出生在37 ~ 41周妊娠。它发现,再孕龄显著相关各领域平均或高于平均水平的排名。它还提出了一个通用模式的糟糕结果出生的孩子在早期的术语(37-38周)和更好的结果对于那些出生在学期末(41周),相比之下,那些足月出生的人(39-40周)。一个有趣的发现是,晚期出生能显著改善数学结果。

研究结果强调了孕龄的重要性,甚至在婴儿,南希·e·Reichman指出,罗格斯大学的儿科教授罗伯特·伍德·约翰逊医科学校的儿童健康研究所的新泽西州,和该研究的作者之一。ob体育开户网址

“我们希望这些发现将刺激未来的研究和数据收集的话题,为了建立一个更实质性的证据基础。需要更多更好的数据,特别是在美国,可以让研究人员将胎龄在全方位的教育成果胎龄和控制相关的潜在的混杂因素,”Reichman说。

Reichman的团队计划进一步研究孕龄之间的联系,儿童和年轻人的认知和行为结果在不同的年龄,她说。

此外,尽管这项研究并没有专门链接发现产科干预/引产,Reichman说,“这些发现应该考虑如果决定干预劳动自然发生。”However, she added, "Since there have been relatively few studies of links between gestational age at term and children's educational outcomes, particularly in the United States, it would be premature to change the national recommendation for delaying elective deliveries to 39 weeks at this point."