个性化培训是自闭症青少年学习驾驶的关键

在费城儿童医院受伤研究和预防（CIRP）和自闭症研究中心的合作研究确定了清晰的优势和一系列特定挑战自闭症青少年在学习驾驶时的经验。最近的调查结果是发表的美国职业治疗杂志。

研究人员对17名专业驾驶教练进行了深入的访谈，他们被培训为职业治疗师，驾驶康复专家或许可的驾驶教官，并完成与教学相关的额外培训自闭症个人驾车。他们的见解强调了提供专业的脚手架指导的重要性，其中一次技能被教导一段一次，让学生在增加新技能之前掌握掌握。这些方法有助于年轻自闭症司机通过大量照顾者监督练习的推动推动技能。

指导老师描述了年轻的自闭症司机在驾驶时面临的具体挑战，包括过于受规则约束、容易分心、难以将其他司机的行为与自己的手眼脚协调能力结合起来。教师们相信，通过长时间细致的技能培养指导，许多挑战都可以克服。

观察到的年轻自闭症司机的优点包括认真遵守道路规则，密切关注他们的驾驶环境，以及限制冒险。老师们认为，这些明显的优势有助于学生成为合格的司机。

Rachel K. Myers博士说:“通过与专门为年轻的自闭症司机服务的专业驾驶教练的访谈，我们了解到一些被认为有效的教学策略，以及改善这些青少年和年轻人学习驾驶过程的建议。”该研究的主要作者和中国科学院的一名科学家。“他们的幕后指导需要严格的、个性化的培训。需要更多的研究来标准化最佳实践为自闭症青少年司机指令。”

除了将驾驶任务分解为离散的学习目标外，教练使用各种策略来建立驾驶技能，包括青少年坐在乘客座位上，并描述驾驶员正在做的事情，并在同一驾驶路线上重复练习以减少焦虑。

讲师还强调，应为他们在车辆外面遇到的经验准备年轻的自闭症司机，例如改变轮胎或与执法互动。获得许可后，一些教练可能推荐自闭症青少年仅在监督或限制方面驱动，例如仅在熟悉的路线上旅行。

“根据我们采访的专业驾驶教练，在学习驾驶之前，骑自行车的交通工具或车辆使用（如骑自行车）的自闭症青少年，在学习驾驶之前，有更难学习控制车辆的时间，”Benjamin E. Yerys说：博士，研究作者和汽车临床心理学家。“这种困难可能有助于控制速度，维护车道位置和管理迎面而来的交通的挑战。看护人应该找到促进这些的方法生活技能以及在开始学习驾驶过程之前的手眼脚协调能力。”

CHOP最近进行的一项研究发现，刚获得驾照的年轻自闭症司机的撞车率比他们的同龄非自闭症司机要低。此外，患有自闭症的年轻司机被吊销驾照或受到交通违例处罚的可能性比他们的正常同龄人要小得多。

开车是独立生活的重要组成部分，也是确保自闭症青少年安全出行的一种选择年轻人。在TeenDriverSource.org和CAR自闭症路线图上可以找到帮助家庭过渡到成年的资源。

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