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日冕大流行的课程及其如何影响了吗?最近几个月,dashboards-interactive,生动地描述了在线summaries-have成为新的规范显示感染率,死亡和传播模式。这是有问题的,如地理学家马丁·路德大学教授乔纳森翻转Halle-Wittenberg (MLU)在《华尔街日报》的评论中写道对话在人文地理。他批评的方式流行的程序处理和解释方面他们不考虑。

仪表板是计算机程序,编译各种数据,信息和关于一个主题的统计数据和图形化呈现它们尽可能简明。这些可以是简单的数据,图表或丰富的地图。在电晕“COVID-19地图”,由约翰霍普金斯大学在美国被推举为标准。“一个总是显示你正在总结所有的重要数据,”Jonathan翻转说。近实时更新数据,可以被每一个人。这是有问题的,解释了翻转,因为这些工具不再仅仅被,而是由世界各地的许多人。

翻转说仪表板往往缺乏一个明确的解释,精确或一般来说,这些数据是如何编译。“这些值实际上是这样的使用方法太复杂。这将导致过度简化的解释非常复杂的现象,”他批评。

这方面的一个例子是死亡率,这可以从地区显著不同。“这些差异不能完全解释当地卫生和预防措施。然而,仪表板显示他们可以描述地理位置,“翻转说。为了更好地理解原因,需要区域和人口特征的分化,但这通常不是在仪表板中完成。例如,他们不提供任何信息和病毒传播的地方特别快在当地的水平。然而,这些信息是非常必要的,如果要采取适当的措施,以遏制病毒,翻转说。

关注个人指标,如病例数下降,可以快速创建虚假印象,危机很快就会过去。另一个可能的副作用是,大流行的潜在的长期负面影响,采取的措施来控制他们可能被忽视:“有主要关心国家,现在面临的问题在未来的大流行。这些包括非洲国家,疫苗接种运动中断长时间由于宵禁和社会距离。这将在未来几年内带来严重的问题,”说翻转。人们可能会错过常规预约医生害怕的收缩在中期内也可能导致问题,例如高血压或心脏病诊断可能太迟了。翻转说,因此,社会不平等仍然隐藏,这可能进一步aggravated-or甚至通过大流行。

人类地理学家,他也研究2009 - 2010年的H1N1猪流感大流行,倡导更加分化和谨慎的方法在一般指标和仪表板。“每次大流行性流感危机有两个部分:一个是病原体的传播在世界范围内,另一个是社会的方式处理它,”他说。也需要一个关键,平衡考试的老问题和新问题产生的大流行。

更多信息:乔纳森•翻转仪表板大流行,对话在人文地理(2020)。DOI: 10.1177 / 2043820620935355

由Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg