古典音乐家培训的神经系统研究

一项新的研究看着日本古典音乐家，西方古典音乐家和非空中家的大脑之间的差异。研究人员在参与者中调查了参与者的特定类型的神经行为，因为它们暴露于不熟悉的节奏和非真实模式。与非人学家相比，训练有素的音乐家展示了更大的节奏预测的力量，在日本或西方古典音乐中培训的人之间的细微差异。该研究对文化影响研究对学习和脑发展的影响有影响。

“音乐在我们的日常生活中无处不在。音乐可以奖励我们，安慰我们并在情感上满足我们，”Tatsuya Daikoku从东京大学的神经研究中心Tatsuya Daikoku说。“所以这并不奇怪的效果音乐在这一点脑得到了很好的研究。然而，许多研究侧重于西方古典音乐，流行音乐，爵士等等，而我们是第一项研究日本古典音乐从业者的神经机制，称为GAGAKU（雅楽）。“

许多日本绩效艺术，例如NOH（能）或kabuki（歌舞伎）剧院，包括通常不一定遵循常规节拍模式的音乐，因为西方古典音乐通常是。也就是说，日本古典音乐有时会在没有数学规则的情况下扩展或签约节拍。这时间间隔通常被称为马（间），这是日本文化的重要概念。

Daikoku和他的研究合作伙伴，来自医学研究生院的Masato Yumoto助理教授，探讨了不同的训练有素的音乐家和非武士武士士的群体对不同的节奏模式。这个想法是看音乐训练如何影响统计学习，我们的大脑解释和预测顺序信息的方式：在这种情况下，节奏。

研究人员使用称为磁性脑图的技术直接记录了参与者的大脑活动，从而看着大脑中的磁信号。从数据中，Daikoku和Yumoto能够确定节奏的统计学习在参与者的大脑的左半球中发生。重要的是，在那些人中有更大程度的活动音乐训练，是日本或西方古典音乐。

“我们预计音乐家会表现出强烈的统计学习与非武士士人相比，不熟悉的节奏序列。在以前的研究中已经观察到这一点看待对不熟悉的旋律的反应。所以这本身并不是那么令人惊讶的是，“大古说。”那真是太有趣的是，我们能够在日本或西方古典音乐训练的那些培训的人之间挑选差异。“

日本和西方古典音乐家之间的差异更加微妙，在复杂性的高阶神经处理中变得明显韵律。虽然不是一种文化或其他表现比其他文化更好或更差的情况，但这种发现暗示了不同的文化高等教育和教育系统可以对此有形大脑发育。

“这项研究构成了我们希望探索的更大难题的一部分 - 文化语言和语言和音乐之间的差异和相似性以及它们如何影响学习和发展，”大古说。“我们也调查音乐作为一种治疗语言损伤等发育障碍的一种方式。个人，我希望看到对日本古典音乐的兴趣的恢复活力;也许这项研究将激励那些不熟悉的人，以便听到和珍惜这个关键部分作者：王莹，日文文化历史学报JOURNAL。“

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