研究显示STI的知识对高风险的性行为没有影响

百分之八十五的大学生的样本报告从事高风险的性行为和知识的性传播感染(STI)的风险似乎没有影响行为,根据一项研究由俄亥俄大学的生殖和性健康倡议(组建)。

组建一个跨学科工作组由教师和专业人员的健康科学学院和职业(CHSP),传统整骨疗法的医学学院,OhioHealth O 'Bleness河玫瑰产科和妇科和格兰德河大学。

卡罗琳Kingori(博士,英里/小时),Zelalem海丽(博士,英里/小时),塔尼亚Basta(博士,英里/小时)组建的核心faculty-developed主动与当地合作医疗组织在雅典进行研究与背景,性病发病率增加了全国各地的年轻人之一。

研究之间的关系知识STI和危险性行为,定义为口腔、阴道没有障碍的方法和/或肛交,一群200大学生参与了这项研究在当地诊所。参与者被要求完成一个在线调查问卷提出的研究助理,他们等来了卫生保健提供者。

结果显示没有统计上的显著差异STI参与者之间知识分数报道从事高风险的性行为和那些没有。

助理教授Kingori CHSP组建的联合创始人,被称为研究结果“令人震惊”,学生们仍然从事高风险的性行为无论知识库的疾病。

公共卫生硕士研究生和一个社区和公共卫生的本科学生在正在进行的研究工作为研究助理。他们协助数据收集和报告。研究小组希望扩大这项研究最终包括1000名参与者。

“这将允许预先计划的亚组分析,以确定观察到缺乏性病知识的差异危险的性行为在特定的子组是一致的,”海丽说。

在性传播感染,最普遍的是衣原体感染淋病和梅毒。

“这项研究是至关重要的决定最好的策略来达到我们的学生,“Kingori说。

根据俄亥俄州的学生事务部门,大学的认证同等健康教育家集团力量/γ29个项目到2017年的超过1100名学生提出包括性病等主题,避孕方法,同意和妇女健康。该部门还与计划生育提供免费测试衣原体和淋病进行持续教育的使用乳胶产品,然后免费提供。

Kingori表示,获得自我测试套件将帮助学生和访问避孕套在酒吧这样的地方也会有所帮助。它也被疾病控制和预防中心建议,尿液测试而不是其他入侵模式的人数可能会增加愿意接受检测。

她说需要继续性健康教育有助于防止“这些案件的激增”,并补充道,“我们需要超越只是知识,更多地关注发展技能。”