患有自闭症的男孩和女孩在行为和大脑结构上有所不同

根据斯坦福大学医学院的研究人员的一项研究，患有自闭症的女孩比男孩们所做的更少重复和限制的行为。

该研究还发现，男孩和女孩的大脑差异自闭症帮助解释这种差异。

该研究将于9月3日在线发布分子自闭症，给出最好的证据，迄今为止，男孩和女孩表现出不同的发展障碍。

该研究的资深作者，精神病学和行为科学教授Vinod Menon博士说:“我们想知道自闭症的哪些具体临床表现表现出显著的性别差异，以及大脑灰质的模式是否可以解释行为差异。”他补充说，了解这种差异可以帮助临床医生更好地识别和治疗两性自闭症。“理解这一点在临床上非常重要。”

“我们发现了强有力的证据表明自闭症的性别差异，”博士后学者Kaustubh Supekar，博士学位，该研究的领先作者。他说，研究人员使用了两个大型公共数据库，在美国审查了近800名患有高效形式的自闭症的儿童。

重复和受限的行为可能是自闭症的三个核心特征中最被广泛认可的。它可以表现为一个孩子对狭隘的兴趣的专注，对日常活动的僵化或重复的动作，如拍手。自闭症的另一个核心特征是社交和沟通障碍。

更多患有高功能自闭症的男孩

在诊断出患有高功能形式的自闭症的儿童中，男孩占女孩四到一个。科学家有兴趣比较性别之间疾病的核心特征的表达，因为他们长期怀疑女孩患有自闭症的女孩可能会出现不同的症状，导致他们被降低或使他们更难以获得最合适的治疗。

“自闭症主要是从男孩的角度进行研究的，”拥有Rachael L.和Walter F. Nichols医学博士教授学位的Menon说。“了解性别差异可以帮助我们辨别哪些行为技能是最需要纠正的，而这些技能是男孩和女孩之间最重要的。”

这项研究调查了在国家自闭症研究数据库登记的128名女孩和614名男孩的自闭症症状的严重程度。这些孩子年龄在7岁到13岁之间，智商在70以上，并通过自闭症行为标准测试进行了评估。这些男孩和女孩年龄相仿，平均智商相同。女孩和男孩在社交行为和交流方面的得分相似。但是女孩在重复性和限制性行为的标准测量中得分较低(更正常)。

研究人员随后检查了来自自闭症大脑成像数据交换的数据，其中包括25名患有自闭症的男孩、25名患有自闭症的女孩、19名发育正常的男孩和19名发育正常的女孩的结构性核磁共振脑部扫描。这些组中的个体在年龄和智商上都进行了匹配。研究人员再次发现，女孩和男孩在社会行为和沟通技能上没有差异，但女孩的重复性和限制性行为没有那么严重。Menon说:“这种复制提供了迄今为止最有力的证据，证明自闭症的核心表型特征存在性别差异。”

脑结构差异

大脑扫描分析揭示了发育正常的男孩和女孩大脑结构的一些性别差异，这与早期研究的发现一致。

然而，患有自闭症的儿童在其大脑中具有不同的性别差异 - 具体地说，在电机皮层，补充电机面积和小脑的一部分中。这些区域会影响电机功能和运动活动的规划。研究人员注意到，许多重复行为，如手拍，具有电动机部件。Supekar说，这项研究表明，这些电机区域中的灰色物质模式可以准确地区分来自自闭症的男孩的女孩。研究人员发现，在男孩和女孩中有助于重复和受限制行为的个人评分的电机系统的部分。

梅农说:“患有自闭症的男孩和女孩在临床和神经生物学特征上存在差异，他们的大脑模式对行为障碍的影响也不同。”

”的发现性别差异在行为和大脑措施中，临床医生可能希望将诊断和治疗聚焦自闭症女孩们不同于男孩们，“Supekar补充道。