杏仁核编码“虱子”和“粉碎”在大脑发展

研究:杏仁核编码“虱子”和“粉碎”在大脑发展
大脑结构叫做杏仁核响应更多异性面孔在4 - 7岁的儿童,增加青春期,但是青春期前的孩子一样应对同性和异性面孔,研究人员报告。信贷:朱莉·麦克马洪

科学家们发现一个信号在大脑中反映幼儿的厌恶的异性(“虱子”效应)以及不断增长的对异性的兴趣同行,因为他们进入青春期。这两个反应的异性在杏仁核编码,研究人员报告。

研究结果,发表在认知神经科学杂志》挑战传统观念杏仁核的作用,研究人员说。

团队评估的93个孩子的同性和异性的态度。使用功能性核磁共振,追踪含氧血液流动在大脑中,研究人员分析了52名儿童的大脑活动。

杏仁核曾被认为是一个“威胁”探测器,伊利诺斯州大学的心理学和贝克曼研究所Eva Telzer教授领导的新分析。但是越来越多的证据表明,它是激活每当有人检测环境中的一些有意义的事情,”她说。“这是一个意义探测器”。

发现很密切关注性别不是一个惊喜,Telzer说。

“我们知道有发展变化的性别界限的重要性在年轻的孩子,“Telzer说。“我们也知道整个“虱子”现象,“儿童开发一个厌恶异性同伴,如果异性能充当的,如果他们走得太近,污染他们可怕的侵扰。孩子在这个年龄还倾向于强烈喜欢同性同行的公司,她说。

这种现象反映在幼儿的评价。

“只有最小的孩子在我们的示例演示了一个行为的性别偏见等,他们认为同性同龄人有更多积极的(和更少的消极的)属性比异性的同龄人,”研究人员写道。

“所以我们认为杏仁核信号的意义虱子在这个发展时期,“Telzer说。

异性同伴的兴趣就会趋于减少在以后的童年,在青春期之前,Telzer说。的没有看到差异的同性和异性在10和12岁的儿童。(见图表)。

但是在青春期,孩子们的兴趣重新异性同行花朵。他们可能变得迷恋的一员相反有时,这种现象称为“粉碎”,Telzer说。

“当来袭,性别又变得更重要,这是因为你的身体是否发生变化,或者因为你是一个怎样的性吸引或意识到更多的僵化性边界变得更加性发育成熟,”Telzer说。“大脑反应非常适当,什么变化发展。”

更多信息:认知神经科学杂志》,,www.mitpressjournals.org/doi/p…10.1162 / jocn_a_00813

引用:杏仁核编码“虱子”和“粉碎”在发展中大脑(2015年4月9日)2023年5月16日从//www.puressens.com/news/2015-04-amygdala-encodes-cooties-brain.html检索
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