关于儿童保育与抑郁母亲的儿童情绪问题

儿童保健与更少的情感问题和社会退缩儿童暴露在母亲抑郁的症状,根据一项新的研究的近2000名儿童开展的研究人员在蒙特利尔,加拿大圣贾斯汀大学研究中心医院,魁北克大学蒙特利尔(UQAM)和蒙特利尔大学。

“我们发现,孩子们接触母亲抑郁在幼儿园年近两倍发展情感问题和分离焦虑症状。然而,常规的儿童保健出席每周至少8小时与这些孩子更积极的结果,如减少发展中情感问题和症状的几率不合群”凯瑟琳草博士报道,圣贾斯汀大学研究中心医院研究员谁是该研究的第一作者,以及心理学系的助理教授UQAM,和附属部门蒙特利尔大学的精神病学。

进入儿童保健在年轻的时候(即在17个月的年龄之前)或晚在幼儿期与同样有关有益的影响。最重要的是,它并没有曝光的强度与低水平的情绪问题,而是照顾孩子的类型安排,被证明是最重要的,关键是管理组的儿童保健——要么家庭环境或一个日托中心。与家人或保姆照顾孩子,通常内个别护理孩子的家里,没有能降低开发风险情感问题在这些孩子。“需要做进一步的工作对于我们理解的确切机制负责这效应”,草博士补充说。“然而结果显然指向监管组的孩子照顾的好处在学前儿童暴露在母亲抑郁的症状。这可能是由于更结构化的设置;护理由训练有素的专业人员;他们家的孩子;或接触其他孩子年龄相仿。”

研究的合著者,这位读者Cote博士还指出,“我们年轻家庭的支持是很重要的,尤其是那些面临风险,通过提供高质量的儿童保健服务的访问”。博士研究员Cote也是圣贾斯汀大学研究中心和医院副教授的社会和蒙特利尔大学的预防医学。

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