心理学与精神病学
诵读困难的孩子在听单词时不能很好地识别重读音节
阅读障碍不仅仅是与阅读有关的问题;患有诵读困难症的儿童也表现出韵律处理障碍——换句话说,他们难以识别重读音节。一组西班牙研究人员展示了这一特征……
2015年4月29日
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2015年4月29日
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杨欧宝娱乐地址百翰大学的一项研究发现,积极的父母在帮助有发育障碍的儿童变得更加独立和合作方面尤其有效。
2012年11月13日
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