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儿童发展

儿童发展指的是生理和心理的变化,发生在人类从出生到青春期,随着个人的发展从依赖到越来越多的自主权。因为这些发展变化可能强烈受到遗传因素和事件在产前生活,遗传学和产前开发通常包括作为儿童发展的研究的一部分。相关术语包括“发展心理学”,指的是开发在整个寿命和“小儿科”,医学分支有关照顾孩子。ob体育开户网址可能发生发展变化的基因控制过程称为成熟,或由于环境因素和学习,但最常见的是两者之间的交互。

有各种各样的定义在儿童发展时期,因为每个时期都是一个连续和个体差异就开始和结束。

一些与年龄相关的开发时间和间隔定义的例子有:新生(年龄0 - 1月);婴儿(年龄1个月- 1年);幼儿(1 - 3岁);学龄前儿童(年龄4-6years);学龄儿童(6-13岁);青少年(年龄13-20)。然而,组织像0 - 3和世界婴儿心理健康协会使用术语婴儿作为一个广泛的类别,包括儿童从出生到3岁,一个逻辑决策考虑到这个词的拉丁语派生婴儿是指那些没有讲话。

社会最优发展的儿童被认为是至关重要的,所以重要的是要理解社会、认知、情感、和教育孩子的发展。增加研究和对这个领域的兴趣导致新理论和策略,与特定的关于学校系统内的实践,促进发展。此外还有一些理论,寻求描述序列组成儿童发展的状态。

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